Тест Д. Векслера Детский вариант кабинетный вариант

Комплектация

Кабинетный вариант

Методическое руководство
Бланки фиксации результатов
Бланк субтеста «Шифровка»
Бланки субтеста «Лабиринты» (детский)
Карточки субтеста «Недостающие детали»
Карточки субтеста «Последовательные картинки»
Кубики Коса
Демонстрационные поля субтеста «Кубики Коса»
Детали субтеста «Сложение фигур» в кассе
Демонстрационные поля субтеста «Сложение фигур»
Сертификат качества
Фирменная ручка
Коробка-футляр
Категория методики Когнитивный тест
Возрастной диапазон с 5 до 16 лет
Время тестирования 90-100 минут
Форма проведения индивидуальная
Обработка результатов ручная
Направление интеллектуальные и творческие способности
Тестирование бланковое

Детская версия теста Векслера (WISC), адаптированная и дополненная отечественными авторами, была и остаётся одним из основных диагностических инструментов исследования интеллектуальной сферы ребёнка.

Результаты методики помогают в решении целого ряда психологических и педагогических задач:
Оценка развития умственных способностей, общей эрудиции.
Определение объёма памяти, преобладающего типа мышления и других особенностей познавательных психических процессов.
Оценка возможных причин неуспеваемости школьника.
Прогнозирование трудностей обучения и их профилактика.
Выявление умственной отсталости и задержки психического развития.


В комплект диагностического комплекса входит методическое руководство, стимульный материал для 12 субтестов, удобные бланки фиксации результатов. Этот комплект является оптимальным для проведения диагностики и рассчитан на длительное использование.
Описание метода

Диагностика включает 12 субтестов, 10 из которых, являются основными. Субтесты делятся на 2 группы:
- вербальная группа заданий, позволяющая оценить интеллектуальные вербально-логические способности, связанные с уровнем и качеством образования, условиями жизни и развития. Вербальный показатель опирается на: общую осведомлённость, способность строить умозаключения и обобщать, уровень словарного запаса, математические и логические способности, объем памяти.
- невербальная группа задач связана с оценкой перцептивных характеристик и в меньшей степени зависит от полученных на момент тестирования знаний и общего уровня образования.
Невербальный показатель включает: оценку пространственного мышления, способность соотносить части и целое, оценку аналитико-синтетических способностей, оценку свойств внимания.

Результаты диагностики обрабатываются вручную: подсчитывается общая сумма баллов, которая с помощью специальных нормативных таблиц затем переводится в стандартизированные единицы.
Сферы применения

В образовательной сфере используют тест Векслера при распределении учащихся в профильные классы, определении потенциальных способностей ученика или выявлении причин его неуспеваемости.
В психологической практике применяют тест Векслера для диагностики интеллектуальных нарушений, оценки интеллектуального потенциала ребенка.